Jedna spisovateľka definuje rozprávky ako príbehy, ktoré majú v živote detí (ale aj dospelých v prípade vedecko populárnych žánroch ap.) výnimočné a nezastupiteľné miesto. Umožňujú im vstup do nových svetov, vyvolávajú v nich pocity pohody, alebo varovania v prípade zla, ktoré posilňujú dôveru a istotu! Slovenský slovník čiastočne definuje rozprávku ako vymyslený príbeh, obyč. zo života neskutočných bytostí, plný neuveriteľných príhod…o niečom mimoriadne krásnom, príjemnom ap…Okrem týchto definícií ľudia sa môžu dívať na rozprávky zo svojho osobného názoru.
Ako môžu pomôcť rozprávky a príbehy deťom a dospelým pri poznávaní skutočného sveta a vzdelávať ich v tom naklepšom spôsobe života? Zoberme si tú Najväčšiu a Najznámejšiu rozprávku (v mysliach neveriacich) v ľudskej spoločnosti a pozrime sa bližšie na jej večné príklady v živote Božich inteligentných bytostí, tak nebeských anjelov ako pozemských ľudí. Aj keď Adam bol stvorený pred 6 043 rokmi a na ukončenie tejto Naj Rozprávky chýba ešte 1 000 rokov, v porovnaní s večnosťou 7 000+ rokov jej trvania bude ako len neskutočný sen – Rozprávka na vzdelávanie inteligentných bytostí!